Postes spécifiques d'enseignants du second degré susceptibles d'être vacants en Nouvelle-Calédonie à compter de la rentrée scolaire de février 2026 et modalités de candidature
Postes spécifiques d’enseignants du second degré susceptibles d’être vacants en Nouvelle-Calédonie à compter de la rentrée scolaire de février 2026 et modalités de candidature
NOR : MENH2522489V
Avis
MENESR – DGRH B1-3
Des postes de professeurs du second degré sont susceptibles d’être vacants à la rentrée scolaire de février 2026 en Nouvelle-Calédonie.
Les dossiers de candidature, revêtus de l’avis du chef d’établissement, devront être transmis dans les quinze jours suivant la publication de cet avis à l’adresse suivante ce.dpe@ac-noumea.nc en précisant l’objet : « MOUVEMENT SPÉCIFIQUE RS 2026 – NOM PRÉNOM – DISCIPLINE »
Les dossiers de candidature devront être accompagnés des pièces suivantes, en un seul PDF :
- une lettre de motivation ;
- un curriculum vitae ;
- une copie des deux derniers rapports d’inspection ou compte rendus de rendez-vous de carrière ;
- une fiche de synthèse de moins d’un mois à demander au gestionnaire académique.
Le cas échéant :
- une copie de la certification complémentaire discipline non linguistique (DNL) ;
- une copie de la certification complémentaire théâtre ;
- une copie de l’habilitation à exercer les fonctions de directeur délégué aux formations professionnelles (DDFPT).
Promotions CE certifiés, agrégés, PLP, PEPS, PsyEn, CPE 2025
CERTIFIES-ARRETE-COLLECTIF-CLASSE-EXCEPTIONNELLE-18.07.2025
CPE-ARRETE-COLLECTIF-CLASSE-EXCEPTIONNELLE-18.07.2025
EPS-ARRETE-COLLECTIF-CLASSE-EXCEPTIONNELLE-18.07.2025
PLP-ARRETE-COLLECTIF-CLASSE-EXCEPTIONNELLE-18.07.2025
PSYEN-ARRETE-COLLECTIF-CLASSE-EXCEPTIONNELLE-18.07.2025-1
AGREGES-ARRETE-COLLECTIF-CLASSE-EXCEPTIONNELLE-18.07.2025.xlsx
Budget : l’éducation n’est pas une variable d’ajustement

Communiqué de presse du SNALC du 15 juillet 2025
Le SNALC a suivi l’intervention du premier ministre concernant l’ensemble des pistes envisagées pour le budget 2026.
Pour le SNALC, plusieurs mesures concernant notre système éducatif et les personnels qui y exercent vont aggraver la crise que nous connaissons depuis plusieurs années. L’« année blanche », traduite par l’absence de toute mesure de revalorisation, va aggraver notre manque d’attractivité. Rappelons qu’en 2025, l’immense majorité des personnels n’a déjà bénéficié d’aucune mesure, et que le point d’indice n’a pas attendu « le moment de vérité » pour ne pas suivre l’inflation. Pendant ce temps, pourtant, on continue de financer le Service National Universel (SNU), gadget politique qui devrait clairement être en tête de liste des réductions de dépenses envisagées.
Le non-remplacement d’un départ à la retraite sur 3 est une folie. Nous avons déjà les classes parmi les plus chargées d’Europe, un secteur médico-social en déshérence et une école inclusive au rabais. Le Premier ministre s’est beaucoup appuyé sur des comparaisons avec l’Allemagne pour justifier nombre de ses mesures : il s’en est pourtant bien gardé concernant l’Éducation, et pour cause.
La suppression de deux jours fériés constitue, quant à elle, une augmentation du temps de travail alors même que les personnels, enquêtes du ministère à l’appui, sont déjà au bout du rouleau.
Enfin, le SNALC remarque que dans l’annonce de la réduction du train de vie de l’État, aucune mesure, même symbolique, ne concerne la rémunération et le train de vie de nos gouvernants. Comme souvent, les personnels de l’Éducation nationale et du Supérieur payent l’addition alors qu’on ne leur a donné à manger que les restes du repas.
Le SNALC travaillera, y compris en intersyndicale, à défendre l’intérêt de personnels qui n’en peuvent aujourd’hui plus, par tous les moyens nécessaires.
Accueil personnels stagiaires (CPE, PLC) -> Jeudi 28 août 2025 matin (Université de Valrose à Nice)

Le SNALC NICE et ses équipes seront présents pour accueillir les personnels stagiaires lors de la journée d'accueil institutionnelle de pré-rentrée.
Le jeudi 28 août 2025 matin à l'Université de Valrose (Nice)
Université de Valrose
Petit Valrose 28 avenue de Valrose
06103 Nice Cedex 2
Accès : tram ligne 1 direction Henri Sappia- arrêt Valrose université
Site national: https://snalc.fr/
Adhérer: https://snalc.fr/adherer-choix-du-mode-de-paiement/
QUINZAINE UNIVERSITAIRE n°1503

ÉDITO : ANTICIPER
Jean-Rémi Girard
Président du SNALC
Anticiper. Un verbe peu connu dans notre pays, visiblement, puisque l’État semble découvrir l’existence d’épisodes caniculaires alors que les personnels sont déjà en train de les vivre. Heureusement, les réponses sont à la hauteur : un e-mail de conseils dont la moitié ne sont pas applicables, et un numéro vert.
Que fait-on pour anticiper les épisodes caniculaires ? Pour adapter les conditions de travail des personnels ? Rien. Ces épisodes vont pourtant se multiplier et s’intensifier, et l’État a des responsabilités qu’il s’est lui-même fixées par décret. [Lire la suite]
DOSSIER DU MOIS : L’IA : UNE AMIE QUI VOUS VEUT DU BIEN ?
05 | L’intelligence artificielle n’est pas intelligente
05 | Différents types d’IA
06 | Les IA génératives
06 | L’IA pour les élèves : outil pour apprendre ou pour ne plus penser ?
07 | L’IA en classe : progrès technologique ou recul humaniste ?
07 | L’IA ou le mirage de la modernité
08 | Réguler l’IA : l’illusion d’un cadre
08 | Développement de l’IA : à quel prix ?
SYSTÈME ÉDUCATIF
09 | Langues et cultures de l’Antiquité : la descente aux Enfers
09 | Choc des savoirs : derrière les horaires planchers, un piège fatal pour les LCA ?
10 | Projets de programmes de français du cycle 41 : ce que l’on conçoit bien s’énonce clairement
10 | Le Cned et Parcoursup
11 | « Parcours en Y » en LP : l’épreuve du réel, entre improvisation et hypocrisie
11 | Parcours Y : résultats de l’enquête du SNALC
12 | Groupes au collège : le bilan du SNALC
14 | Santé mentale des jeunes : le rôle de l’EPS
14 | Une réforme majeure de l’école inclusive ?
15 | Conseil d’évaluation de l’école : évaluer pour mieux ignorer
15 | EMI : le SNALC appuie les fondements du socle
LES PERSONNELS
16 | Reclassement hors classe et classe exceptionnelle : quel sera votre salaire ?
16 | Hors classe et classe exceptionnelle : contingents de promotions 2025
16 | Dynamisation des carrières : c’est pour plus tard !
16 | Ne l’oubliez pas !
18 | AGS : attention à la gestion de vos services !
18 | Où l’on reparle des retraites
CONDITIONS DE TRAVAIL
19 | Strasbourg : Poudre d’amiante et poudre aux yeux
19 | La fourniture gratuite d’EPI aux personnels est obligatoire
20 | Corrections du DNB en français : alerte rouge sur la maltraitance institutionnelle
20 | Émotion, sidération et douleur Assassinat de Mélanie G., assistante d’éducation
20 | Rémunération en congé de maladie ordinaire : report de la régularisation
21 | Vacances scolaires : le calendrier pour 2025-2026
21 | Avantages-SNALC : des prix doux pour vos vacances

Afin d’être au plus près de vos attentes et de vous informer au mieux, la revue du SNALC a évolué dès cette rentrée, avec désormais deux numéros mensuels au lieu d’un : l’un centré sur le second degré et le supérieur, et le second sur les problématiques spécifiques de l’école primaire.
QUINZAINE UNIVERSITAIRE n°1503 – école

ÉDITO : L’ÉCOLE EST UN INVESTISSEMENT
J-Rémi Girard
Président du SNALC
Anticiper. Un verbe peu connu dans notre pays, visiblement, puisque l’État semble découvrir l’existence d’épisodes caniculaires alors que les personnels sont déjà en train de les vivre. Heureusement, les réponses sont à la hauteur : un e-mail de conseils dont la moitié ne sont pas applicables, et un numéro vert.
Que fait-on pour anticiper les épisodes caniculaires ? Pour adapter les conditions de travail des personnels ? Rien. Ces épisodes vont pourtant se multiplier et s’intensifier, et l’État a des responsabilités qu’il s’est lui-même fixées par décret. [Lire la suite]
SOMMAIRE
04 | Les vacances d’été, parenthèse de sérénité ?
05 | Effectifs du primaire en baisse : un maillage territorial à repenser
05 | Pénurie de remplaçants : la situation s’aggrave
06 | Le pilotage pédagogique : nouvelle peau de banane pour les directeurs
06 | Évaluations d’écoles : beaucoup de bruit pour rien
07 | L’école inclusive en 2025
07 | Les PAS ne sont pas la solution
08 | Un bilan de la Cour des comptes biaisé aux entournures
08 | Former à la vérification d’images : un enjeu éducatif majeur à l’ère numérique
09 | Les spécificités de l’Affection de Longue Durée (ALD)
10 | Calendrier scolaire 2025-2026
10 | Avantages-SNALC : des prix doux pour vos vacances

Afin d’être au plus près de vos attentes et de vous informer au mieux, la revue du SNALC a évolué dès cette rentrée, avec désormais deux numéros mensuels au lieu d’un : l’un centré sur le second degré et le supérieur, et le second sur les problématiques spécifiques de l’école primaire.
Promotions HC certifiés, agrégés, PLP, PEPS, PsyEn, CPE 2025
Les arrêtés sont mis au fur et à mesure de leur parution.
AGREGES-TA-HC-ARRETE-COLLECTIF-SIGNE-1
CPE-TA-HC-ARRETE-COLLECTIF-SIGNE-1
PSYEN-TA-HC-ARRETE-COLLECTIF-SIGNE-1
CERTIFIES-TA-HC-ARRETE-COLLECTIF-SIGNE-1
EPS-TA-HC-ARRETE-COLLECTIF-SIGNE-1
PLP-TA-HC-ARRETE-COLLECTIF-SIGNE-1
