À vous tous, sans qui le SNALC n’existerait pas, nous vous adressons nos chaleureux et sincères remerciements. Votre engagement, fidèle à notre conception de ce que doit être le syndicalisme, proche des personnes et exclusivement consacré à la défense de leurs intérêts, fait notre différence.
À LA UNE
ÉDITO : Besoin d’humain
L’un des prédécesseurs de Gabriel Attal avait comparé l’Éducation nationale à un mammouth qu’on devait dégraisser. Aujourd’hui, le mammouth a surtout perdu ses muscles et ses tendons, mais la graisse est encore là, occupée à envoyer des courriers d’insulte dans l’académie de Versailles, par exemple. C’est uniquement grâce au dévouement des personnels que nous représentons que la structure tient debout, mais elle est près de s’effondrer.
Le SNALC demande que l’on cesse d’utiliser le mot « historique » dans la communication politique. Le projet de loi de finances n’a en effet rien d’historique, contrairement à ce qu’affirme le ministère. L’essentiel de la hausse budgétaire est complètement mécanique, puisque cette dernière a lieu pour financer la mesure socle et le pacte enseignant sur une année complète.
Adaptation de l’école aux enjeux climatiques : compte rendu du SNALC
Cette audition des syndicats représentatifs de l’Éducation nationale se tient dans le cadre d’une mission d’information parlementaire sur l’adaptation de l’école aux enjeux climatiques. Le SNALC est interrogé sur les contenus pédagogiques, le bâti scolaire et les mobilités actives.
